对于唐诗宋词，许多人都耳熟能详，就是当场吟诵几首都没有丝毫问题，但是如果让你把一首诗从头至尾详细利落的讲解下来，恐怕很多人未必能阐释的通透明白吧！我就是这种只是潦草会背诵几首的人，但不知其具体意义，也不明白唐诗到底美在哪里，真是读过去便算了，只是觉得唐诗朗诵起来朗朗上口，非常惬意。
读了《四时之诗：蒙曼品最美唐诗》，才发觉自己以前对唐诗的看法太过浅薄，也对好多方面理解有误。之前在学校里学了一遍的唐诗，当时真的是不求甚解，只求背诵，然后背过去后也都不甚明了，经过蒙曼老师的点拨引导果然通透明朗多了。
这本书主要分为五个部分，按照书的主题先划分为一年四季，除过前四部分外，还有最后一部分品读了李白《四时之歌》作为结尾总结。在本书中，作者对很多节日和诗歌重新归纳和整理，并且让我们对古代那些节日的风俗习惯有了重新的认识。比如在上元节，也就是我们今日的元宵节，以苏味道的《这本书主要分为五个部分，按照书的主题先划分为一年四季，除过前四部分外，还有最后一部分品读了李白《四时之歌》作为结尾总结。在本书中，作者对很多节日和诗歌重新归纳和整理，并且让我们对古代那些节日的风俗习惯有了重新的认识。比如在上元节，也就是我们今日的元宵节，以苏味道的《正月十五夜》为例，其中“火树银花合，星桥铁锁开”写出了上元节这天晚上长安城内张灯结彩的绚丽景色，一派盛世大唐的瑞祥跃然纸上，后两句“暗尘随马去，明月逐人来。游伎皆秾李，行歌尽落梅”则写出了上元节的重点习俗，即青年男女情窦初开之时，男儿身骑骏马来回奔驰，女儿浓妆淡抹宛若桃李，都在相互释放自己的个人魅力以此寻找意中人。这个活动在平常晚上根本没有的，但在今晚举国欢庆的日子里，大家都沉浸在这股融融的欢乐当中。最后一句“金吾不禁夜，玉漏莫相催”一句描写了美好时光总是短暂易逝，虽然金吾卫这一天晚上也不用宵禁，但是时间的玉漏已经提醒狂欢中的人们，夜已深，须早点回家。
蒙曼老师对于唐诗烂熟于心，她通常着手于一词一句便能描述出一个诗意美妙的大乾坤来，正所谓“一花一世界，一叶一菩提”。她可以从容不迫地在一首诗中用多句不同的诗句来借以阐释此句在诗中的意思，而且如数家珍，信手拈来，且引用的都恰如其分，十分贴切，这是让我十分佩服且可望不可及的。由此可见作者对于古诗词的深厚造诣和超强的理解力，以及渊博的诗词储备水平。
一首在我们读来颇为平常的诗，在作者的笔下竟然美妙如斯，就像笔下如有神助，能够妙笔生出花来。也因此让我重新产生了阅读朗诵古诗词的兴趣来，也相信看过蒙曼老师的《蒙曼品唐诗》，你会发现原来生活如此多娇，如此富有诗意。很多人都想着远方是诗，然而殊不知，最好的诗就是你自己！